Archiwum wydań zeszytów naukowych z PITWIN
Zeszyt 2 / 2011
Zeszyt konf. tom 1 / 2011
Zeszyt konf. tom 2 / 2011
Zeszyt 1 / 2011
Wiedza z pasją 2011
Zeszyt 2 / 2010
- Zobacz więcej Zeszytów Naukowych
| Wykorzystanie projektów Wikimedia Foundation |
| Artykuły naukowe - Zarządzanie |
| Autor: Joanna Nucińska |
|
UMCS w Lublinie
|
| Środa, 28-09-2011 00:00 |
|
Streszczenie: Prowadząc zajęcia, nauczyciel akademicki powinien umieć zainteresować studentów przekazywanymi wiadomościami. Pomocna okazuje się często technologia teleinformatyczna. Obecnie prezentacje multimedialne na zajęciach stają się powoli standardem. Prowadzący szukają też innych rozwiązań, nie tylko efektownego, ale i efektywnego uczenia. W opracowaniu zaproponowano bierne i czynne sposoby wykorzystania w tym celu: Wikipedii, wolnej encyklopedii internetowej; Wikiźródeł, otwartej biblioteki cyfrowych materiałów źródłowych; oraz Wikibooks, zbioru wolnych podręczników i innych pomocy edukacyjnych – z przykładami dla zajęć na kierunkach ekonomicznych i społecznych. Słowa kluczowe: edukacja, zajęcia dydaktyczne, studia wyższe, Wikipedia, Wikiźródła, Wikibooks Zaloguj się aby przeczytać cały artykuł |











