Archiwum wydań zeszytów naukowych z PITWIN
Zeszyt 2 / 2011
Zeszyt konf. tom 1 / 2011
Zeszyt konf. tom 2 / 2011
Zeszyt 1 / 2011
Wiedza z pasją 2011
Zeszyt 2 / 2010
- Zobacz więcej Zeszytów Naukowych
Please update your Flash Player to view content.
| Pulpit menedżerski studenta jako narzędzie wizualizacji jego postępów w procesie e-learning |
| Artykuły naukowe - E-learning |
| Autor: Jakub Guzek |
| Poniedziałek, 11-10-2010 08:27 |
|
Streszczenie: Celem artykułu jest wskazanie na korzyści jakie może przynieść zastosowanie znanego z rozwiązań klasy Business Intelligence pulpitu menedżerskiego (z ang. management dashboard) jako narzędzia prezentującego w atrakcyjny sposób postępy osoby korzystającej z niektórych form e-learning. Pulpit menedżerski (PM) jest generalnie zbiorem odpowiednio sformatowanych raportów, grafik i wykresów wizualizujących na jednym ekranie najważniejsze parametry procesu, którego dotyczy. Jeżeli zachodzi taka potrzeba PM powinien umożliwiać również prezentację danych o większej szczegółowości. Źródłem danych dla PM może być np. baza danych gromadząca informacje na temat realizacji procesu nauczania danego kursu e-learning, czy coraz popularniejszy e-dziennik. Istnieje wiele narzędzi wspomagających tworzenie PM (np. propozycje firm Oracle i Microsoft). Rozwiązania tego typu są dziś zazwyczaj drogie i przez to dostęp do nich jest ograniczony. Nic nie stoi jednak na przeszkodzie aby tworzyć PM w oparciu o dostępne darmowe oprogramowanie. W artykule zostaną przedstawione korzyści jakie może przynieść zastosowanie PM w e-learning, następnie uwaga zostanie zwrócona na szczególne uwarunkowania stosowania PM, oraz przedstawione zostanie jak w oparciu o przykładowe dostępne rozwiązania przygotować własny pulpit menedżerski, który może zostać udostępniany studentom (uczniom) za pośrednictwem Internetu.
Zaloguj się aby przeczytać cały artykuł |











