Streszczenie: Artykuł jest wynikiem badań empirycznych autorki na temat znaczenia i oceny e-learningu w opinii studentów. W artykule zaprezentowano metodykę i wyniki badania przeprowadzonego wśród studentów Ośrodka Kształcenia na Odległość PW. Celem badania było poznanie opinii studentów na temat efektywności i satysfakcji z e-nauczania.